拆掉围墙 掌门直播赋能中小教育机构快速发展
来源:中国金融时报网 发布时间:2017-10-21 11:07:07

做在线教育难不难?如果问中国的创业者,相信超过90%的创业者会肯定的告诉你:难。而难的痛点也始终离不开:招生难、留存难、变现难。

回顾中国在线教育发展,2013年在BAT的带动下在线教育迎来第一个发展高潮,线下教育机构及富有教育情怀的个体创业者开始跟风入局。彼时,创业者们盼望自己能快速从在线教育大浪中获益。不过资本吹捧起来的市场泡沫并未让创业者们如愿。即便是有75亿资金注入的2017年,看似红海一片,盈利也总不尽人意。

没有人能够否认在线教育的吸金能力,尤其是《民促法》及二孩政策的放开,在线教育未来大有可为。然而,在线教育到底如何解决生存难题并实现盈利?谁会成为市场角逐中的幸运儿?专注于服务在线教育的掌门直播平台似乎让创业者们看到了希望。

“2017年,我要开个自己的网校”是掌门平台在进入2017年后提出的普惠大众教育创业的理念。简言之,就是打破在线教育“研发成本高、硬件投入高、技术要求高”三高难题,拆掉在线教育围墙,让人人可办网校。并通过技术的介入,解决在线教育当前“招生难、留存难、变现难”的盈利困惑。

同一般平台不同,自深耕在线教育开始,掌门就将自己定位于服务2B、2C的工具平台,通过为不同的创业者赋能帮助教育机构或个人完成网校的搭建以及整个教学过程。在这个平台,创业者可以只需一部手机就能开设网校、办学开课。当然掌门不光只在战略上支持人人可办网校,在产品功能上也是频频迭代、更新,为创业者提供更好的功能和体验。

以“让线上好比见面”的逼真教学场景的搭建为例,掌门不仅提供了丰富全面的直播授课形式,从音频直播、视频直播到PPT直播、录屏直播,满足各种各样的教学场景,还通过直播连线创造一对一、班组课、大班课的授课模型,无形中就为创业者粉丝留存、课程变现埋下了伏笔。

“维岳汉唐古中医直播课堂”是中医师彦铭借助掌门平台搭建的一个以中医养生为核心的直播号。在掌门,一个直播号等于一个网校。在经营自己的网校过程中,彦铭惊奇的发现过去创业中所遇到的“内容无法沉淀、成本较高、功能开放有限”麻烦竟然没有出现,而且利用掌门提供的多样化直播形式和功能,如音视频直播、PPT演示、幻灯片直播、直播连线等,他的授课像极了站在讲台讲课。如今,他的网校收获精准学员1500余人,月盈利超出之前数倍。

“维岳汉唐古中医直播课堂”掌门直播号

另外一方面,作为工具服务平台,为帮助创业者创收,掌门平台在打破“盈利难”困局的基础上,也为教育机构和创业者实现可持续变现提供了可能。例如,为了帮助创业者创收,掌门在课程付费、打赏变现模式之外,另增设会员收费、入群收费、公开转播收费、独立商城、抽奖、群推广等多元化变现渠道,从多个维度为创业者的课程增强流量变现能力。

进入2017年下半年的在线教育在资本的推动下迎来了新的发展,创业者盈利也不再渺茫。在这一年我们也看到了像掌门这类服务平台带给创业者的实惠,正如开通一个掌门直播号,就等于搭建了一个专属网校,在平台帮助下创业者再不用为成本、流量、收入发愁。

未来10年,在线教育将迎来黄金十年,希望有更多类似掌门直播的服务平台出现,能够拆掉创业围墙,赋能中小教育机构快速发展。